Alice老師常常會遇到學生家長詢問，是否要讓孩子念音樂班?音樂班是什麼?該準備什麼?
首先，您要了解的是，不是會彈琴(有學音樂)，就可以念音樂班。音樂班的入學，是需要考試的，就是考核這個學生的程度如何?是否已經具備基本的演奏能力?
不只要考基本的演奏能力，演奏能力除了自選曲之外，還需要準備音階以及試奏
另外還會考音樂基本能力，就是測驗孩子的音感、節奏感，
這些都是需要專業的老師的訓練。
當然，以國小階段的音樂班入學是最為容易的，
鋼琴大約簡單的小奏鳴曲程度，大提琴大約SUZUKU第四冊左右能力可以考上。
如果希望孩子能夠念音樂班，或是想讓孩子試試看是否要走音樂這條路，
Alice老師建議國小去念。因為小學的課業還不很重，如果孩子很有興趣，讓他進入小學的音樂班就讀，可以跟一群愛好音樂的同學切磋學習，
並且接受很專業的音樂基礎訓練，還有樂團的合奏，這些都是自己一個人練習彈琴時無法享受到的。
Alice老師很多學生都是小學念音樂班，之後沒有繼續走這條路，但是音樂已經成為生活一部分，一路還是一直學琴到大學
到高中大學之後，加入學校的音樂性社團，還是有很好的表現喔。
到國中高中大學，音樂班或是音樂系的難考程度，會越來越加劇。所以如果在國中或是高中階段，甚至是大學音樂系，
需要準備的就更多了，而且更難。每一個考科，都是是要很認真的準備，當成一個獨立科目來念。
簡單的說，除了你要有厲害的演奏技巧，還需要準備共同科目:試唱、聽寫、樂理、和聲。
試想，跟你同一批考國中音樂班的學生，已經在國小接受了專業的四年訓練，國中才要加入的你，是不是更該要付出更多的努力?
同理，高中要考音樂班，其他人多了你七年的訓練，大學要考音樂班，其他人多了你十年的訓練。
這十年的訓練，是非常紮實而充實的，所以如果你是真的對音樂很有興趣，也是真的想要試試看考音樂班或是音樂系，那真的要付出很多的努力，相信還是可以成功的。
Alice老師20年來，成功的把好幾十位的非音樂班學生，送進了音樂系，其中最重要的關鍵，是~你是否真的愛音樂?是否願意拼一把?自己很努力，老師才有辦法幫助你呀!
另外很重要的一點，師資的選擇非常重要。誠如剛剛提到的，從小學音樂班到大學音樂系，中間有十年的專業養成，加上大學4年，研究所2-3年，
一個專業的音樂老師，專業養成需要至少16年的時間。許多教音樂的老師，良莠不齊。許多甚至完全不是音樂系畢業的老師，專業度很讓人擔心呀。
Alice老師聽過很多很可怕的例子，有機會再慢慢跟大家分享。
以Alice老師的學生為例，一個國中音樂班彈得很好的學生，甚至程度可以超越後段音樂系的學生!!!
所以光是科班的程度都可以相差甚遠，那非科班的老師呢?
Alice老師見過很多標榜可以指導考音樂班的音樂教室，或是老師。可是偏偏自己完全沒念過音樂班，這樣的專業度很令人質疑啊!沒念過音樂班要怎麼指導學生考音樂班呢?這些老師真的知道音樂班要做些什麼事情嗎?
(就像今天你看一本美國遊記，卻是一個從沒去過美國的人寫的，這樣不是非常沒有說服力嗎???)
Alice老師擔任音樂班評審時，真的遇過學生彈小蜜蜂就來考試，甚至彈流行歌曲的，更甚至考"試唱"卻連譜都看不懂的。
Alice老師的學生，很多都從初學一路跟到念音樂系、出社會，Alice老師可以陪初學的孩子建立對音樂的喜歡跟興趣，彈瑪麗有隻小綿羊、天空、甜麵包，
也可以教音樂系的學生彈李斯特、蕭邦、貝多芬，是一個可以陪伴孩子音樂歷程很久的老師。
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